| 2014下第12周政治备课组评课实录 | |
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发布时间：
2015-05-21
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时间：2015年5月21日 成员：政治组全体成员 上课班级：高三（1）班 上课人：刘春霞 评课人：黄锟拉 本周四刘老师上了试卷分析课。我认为本堂课的特点主要有以下几个： 第一，选择题分析思路清晰，讲究方法 刘老师选取了五个学生错误率较高的选择题，并请同学们先围绕以下三个问题：“您为什么选这个选项，而排出其他选项？是如何排出的？相应的知识点在教材第几页？”自主订正。然后进行通过集体参与讨论，教师总结点拨的方式分析问题。通过这样的方式使学生知道了做选择题的一些技巧。如：正确选项和错误选项的依据是什么知识点（这有利于学生熟悉课本，加强对课本易错、易混知识点的理解和掌握。）做选择题常用排除法，排除本身错误的选项、与题目无关的选项，组合选择题排出选项中已有错误的选项等（这有利于提高学生做选择题的正确率和速度。） 第二，设计变题，巩固知识 在每一错题分析结束后，刘老师将同一类型的题目呈现给学生，供学生训练，有利于学生进一步巩固知识，运用知识。 第三，主观题注重学生能力培养 问答题的分析重视学生提取信息能力的培养，并对试卷中涉及的不同题型的解题方法进行了归纳，如意义类、原因类、图标类、措施类等，使学生了解了不同类型的答题方法。在讲解中，刘老师从思路还原和题目重审入手，对试题的解题过程演示了一遍，主要在于锻炼学生提取信息的能力。
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